Informations

Comment puis-je déterminer où se produit la méiose dans le cycle de vie d'une plante ?


Pour remplir ce diagramme avec la mitose, la méiose et la ploïdie, nous commençons par la définition que les spores sont haploïdes (N).

Basé sur le fait de savoir que comme les spermatozoïdes et les ovules sont N, le gamétophyte est également N (car seule la fusion peut faire passer quelque chose de N à 2N).

Alors je sais que le lien entre les spores et les gamétophytes est la mitose, car on passe de N à N.

De même, comme les zygotes sont 2N et les spores sont N, soit le lien entre le zygote et les sporophytes OU le lien entre les sporophytes et les spores doit être la méiose.

Puis-je déterminer à quel stade la méiose se produit avec cette information, ou ai-je besoin d'en savoir plus sur les définitions des différentes parties du cycle de vie ? Comment puis-je savoir que sporophyte à spores, et non zygote à sporophyte, est la méiose?

(La source)


Tous ces termes ne sont que des noms pour des choses qui existaient bien avant que quelqu'un ne les nomme, et bien que vous puissiez comprendre une partie de la ploïdie à partir du diagramme, vous devez connaître les termes/définitions pour tout compléter.

Les sporophytes ne sont que le nom des cellules diploïdes d'une plante/algue qui se reproduit à travers un stade de vie haploïde appelé spore. On pourrait considérer le zygote presque comme un « sporophyte spécial » du point de vue de la ploïdie : il n'est spécial que parce que c'est la première cellule assemblée à partir de deux cellules haploïdes. Tous les autres sporophytes sont produits à partir de la mitose d'un autre sporophyte ou du zygote d'origine.

Être diploïde est agréable parce que vous avez deux copies de chaque gène, ce qui est plus résistant aux mutations (tout en maintenant la diversité génétique pour les générations futures) et, surtout, cela permet à un organisme de produire une variété de frai haploïdes pour la reproduction sexuée.

Vous vous posez peut-être des questions sur les termes haploïde/diploïde, et pourquoi « 2N » contre « N » ? L'important c'est que ce n'est pas seulement le nombre total de chromosomes, c'est le nombre de COPIES de chaque chromosome : avec N vous n'en avez que 1 de chaque, avec 2N vous en avez deux de chaque. L'important est qu'ils soient homologues, peu importe que N soit 1 ou 2 ou 40.


Pourquoi la méiose est-elle importante ?

La méiose est importante car lors de la reproduction sexuée, elle garantit que tous les organismes produits ont le nombre correct de chromosomes. Il est également responsable de la production de variations génétiques au cours du processus de recombinaison, et il répare certains défauts génétiques.

La méiose est importante car elle reprogramme les gamètes, qui aident l'œuf fécondé à se développer et à grandir. Au cours du processus, il maintient l'intégrité de la lignée germinale en éliminant l'ARN et les protéines défectueux et élimine les méiocytes défectueux.

La méiose est une forme de division cellulaire qui crée de nouvelles combinaisons de matériel génétique dans les cellules filles nouvellement formées. Au cours de cette division, seule la moitié du nombre de chromosomes parents est utilisée et la méiose a lieu dans quatre processus vitaux.

La prophase est la première étape de la méiose et se produit lorsque les chromosomes se condensent là où ils deviennent visibles à l'intérieur du noyau. La métaphase se produit lorsque des microtubules sortent de chaque fuseau et se fixent au kinétochore. L'anaphase est le processus par lequel ces microtubules se désassemblent et se contractent, tirant deux chromosomes vers les extrémités opposées de la cellule. Au cours de la télophase, le cytoplasme se divise en deux.

Une fois la méiose terminée, le cycle recommence et est connu sous le nom de méiose II. La deuxième fois, les chromosomes de la cellule restent les mêmes.


Organes mâles pour la reproduction

Les strobiles femelles (strobiles au singulier) des Gymnospermes contiennent des ovules. L'ovule se trouve sur une mégasporophylle, elle-même située sur une échelle. Sur chaque mégasporophylle du strobile femelle, deux graines peuvent se développer après la fécondation. Dans chaque mégasporange (la femelle porteuse de spores), un mégasporocyte est présent, ce qui conduit à quatre mégaspores après la méiose. trois de ces mégaspores dégénèrent, une seule mégaspore est fonctionnelle et forme le mégagamétophyte avec deux ou trois archégones contenant chacun un ovule.


Comparez le cycle de vie d'une mousse typique au cycle de vie d'une plante à fleurs, comme un lis ou une marguerite. En quoi les deux cycles de vie diffèrent-ils ?

Les similitudes et les différences entre le cycle de vie d'une mousse typique et une plante à fleurs sont discutées comme ci-dessous :

Explication:

Le cycle de vie des deux mousses typiques ( Funaria ) et une plante à fleurs présentent le phénomène de alternance des générations.

Le cycle de vie des deux s'achève en 2 générations :
1. Génération gamétophytique et 2. Génération sporophyte.

Génération gamétohytique est celui qui se reproduit sexuellement par les gamètes et est généralement haploïde. Les gamètes sont produits par division mitotique.

Génération sporophyte est celui qui se reproduit de manière asexuée par les méiospores et est généralement diploïde. Les méiospores, comme leur nom l'indique, sont produites par la méiose et sont haploïdes.

Les générations gamétophytiques et sporophytiques se succèdent en séquence alternée pour terminer le cycle de vie. Ce phénomène est appelé alternance des générations .

Le gamétophyte se reproduit sexuellement par les gamètes. Les gamètes mâles et femelles fusionnent pour se former oospore diploïde.

Oospore est la première étape de la génération sporophytique. Il donne naissance à un embryon qui se développe en sporophyte. Le sporophyte mature se reproduit de manière asexuée en méiospores haploïdes.

Méiospore est la première étape de la génération gamétophytique. Il germe pour produire un gamétophyte.

Cependant, le cycle de vie n'est pas exactement le même.

Le corps végétal principal dans la mousse représente la génération gamétophytique. Le sporophyte est réduit et attaché de façon permanente à la mousse et est partiellement parasite sur celle-ci. Il peut synthétiser sa propre nourriture mais dépend de la mousse végétale pour ses besoins en eau et en minéraux.

Le corps végétal principal de la plante à fleurs représente la génération sporophytique . Il se reproduit de manière asexuée par 2 types de méiospores, à savoir les microspores et les macrospores. Les micro- et macro-spores germent pour produire des gamétophytes mâles et femelles qui sont réduits mais ont une existence indépendante.

Oospore se développe en embryon à l'intérieur du mégasporange (ovule) qui se développe en graine. Les graines germent pour former une plante à fleurs.


Comment puis-je déterminer où se produit la méiose dans le cycle de vie d'une plante ? - La biologie

Le cycle de vie haploïde-diploïde est le cycle de vie le plus complexe et présente donc de nombreuses variations. C'est aussi le cycle de vie le plus courant chez les plantes puisque toutes les plantes terrestres, les plantes vasculaires et les bryophytes, sont haploïdes-diploïdes. Une alternance de générations définit le cycle de vie haploïde-diploïde, ou 1n-2n. Cela se produit lorsqu'une phase de sporophyte multicellulaire 2n (SPT) alterne avec une phase de gamétophyte multicellulaire 1n (GPT).

Un bryophyte, Hornwort

Cette alternance de générations crée un cycle de vie morphologiquement complexe, dépendant de la similitude ou de la dissemblance du GPT et du SPT, de la relation entre ceux-ci et de la nature des spores. Il peut y avoir une alternance de générations similaires, alternance isomorphe de générations, où le GPT et le SPT sont morphologiquement identiques, à l'exception des structures reproductrices. D'autre part, il peut aussi y avoir alternance de générations dissemblables, alternance hétéromorphe de générations, lorsque le GPT et le SPT sont morphologiquement différents.

Il existe trois relations possibles entre le GPT et le SPT. Le GPT et le SPT peuvent être totalement indépendants l'un de l'autre à maturité, indépendamment l'un de l'autre. Cela se produit chez les ptéridophytes, ou fougères, bien que le stade SPT des ptéridophytes soit beaucoup plus grand et soit ce que nous reconnaissons généralement comme la plante. Le deuxième type implique un GPT qui est dominant sur le SPT. Le SPT est dépendant du GPT, comme pour tous les bryophytes. La relation la plus courante entre les plantes terrestres est lorsque le SPT est dominant sur le GPT, comme c'est le cas avec toutes les plantes vasculaires.

Une fougère, Polypode

Il existe deux principales natures de spores. Certaines plantes 1n-2n n'ont qu'un seul type morphologique de spore et sont appelées homospores. Les plantes hétérosporées ont deux types de spores morphologiquement différents. Ils ont des spores mâles appelées microspores et des spores femelles appelées mégaspores. Toutes les plantes dominantes GPT sont homospores, tandis que les plantes dominantes SPT peuvent être soit homospores soit hétérospores.


Niveau d'éducation

Sujet

Introduction

Il a été découvert en 1858, par Rudolf Virchow, que de nouvelles cellules ne peuvent provenir que de cellules déjà existantes. Cela se fait de deux manières : la mitose et la méiose. Les cellules somatiques (corps) se divisent exclusivement par mitose suivie d'une cytokinèse, tandis que les cellules germinales produisent des gamètes par le processus de méiose. Les cellules végétales croissent par grossissement, essentiellement en absorbant de l'eau. Lorsqu'elles atteignent une certaine taille, elles se divisent, formant deux cellules filles identiques. Les différentes parties de la cellule sont divisées de telle sorte que la nouvelle cellule fille soit identique à la cellule mère.

A strictement parler, la mitose n'implique que la division du noyau, et est donc distincte de la division cellulaire, dans laquelle le cytoplasme est divisé. Dans la plupart des organismes, les cellules se divisent par la croissance interne de la paroi cellulaire, si elle est présente, et la contraction de la membrane cellulaire, un processus qui traverse les fibres du fuseau. Chez les plantes terrestres (bryophytes et plantes vasculaires) et quelques algues, la division cellulaire s'effectue par la formation d'une plaque cellulaire. De petites gouttelettes apparaissent à travers la plaque équatoriale de la cellule et fusionnent progressivement, formant un disque qui se développe vers l'extérieur jusqu'à ce qu'il atteigne la paroi de la cellule en division, ce qui achève la séparation des deux cellules filles.

L'ADN des procaryotes est simplement répliqué avant la division. Chez les eucaryotes, cependant, le matériel héréditaire fait partie de leurs chromosomes complexes. La division égale de ce matériel nécessite une méthode plus complexe par laquelle les chromosomes sont répliqués, séparés et répartis avec précision entre les cellules filles.

La mitose, ou division nucléaire, assure la division égale du matériel nucléaire entre les cellules filles des organismes eucaryotes. Au cours de la mitose, les chromosomes se condensent et se déplacent vers le centre de la cellule où ils se contractent complètement. Ils se divisent ensuite longitudinalement en deux moitiés identiques qui semblent être tirées vers les pôles opposés de la cellule par une série de microtubules. Dans ces deux groupes génétiquement identiques, l'enroulement des chromosomes se relâche à nouveau, et ils se reconstituent dans les noyaux des deux cellules filles. C'est un processus continu qui peut être divisé en cinq phases principales : interphase, prophase, métaphase, anaphase et télophase.

Objectifs

Dans cette expérience, vous allez

  • Examiner et comparer les phases de la mitose dans les cellules animales et végétales.
  • Déterminer le temps relatif que les cellules passent dans chaque phase de la mitose.
  • Préparer des lames de microscope de cellules mitotiques à l'aide de pointes de racine d'oignon Allium.
  • Suivez les processus de mitose et de méiose dans le cycle de vie de Sordaria.
  • Examiner l'arrangement des ascospores de Sordaria au microscope pour déterminer la fréquence de croisement.
  • Calculer la distance, en unités cartographiques, entre un gène spécifique et le centromère chromosomique.
À propos de nous
Connecte-toi avec nous

Obtenez des expériences gratuites, des idées de laboratoire innovantes, des annonces de produits, des mises à jour logicielles, des événements à venir et des ressources de subvention.

Aperçu de la confidentialité

Ce site Web utilise des cookies pour améliorer votre expérience lorsque vous naviguez sur le site Web. Parmi ces cookies, les cookies classés comme nécessaires sont stockés sur votre navigateur car ils sont essentiels au fonctionnement des fonctionnalités de base du site Web. Nous utilisons également des cookies tiers qui nous aident à analyser et à comprendre comment vous utilisez ce site Web. Ces cookies ne seront stockés dans votre navigateur qu'avec votre consentement. Vous avez également la possibilité de désactiver ces cookies. Mais la désactivation de certains de ces cookies peut avoir un effet sur votre expérience de navigation.

BiscuitTaperDuréeLa description
Chatratierce personne1 semaineUtilisé pour le widget de chat
CloudFlare (__cfduid)persistant1 moisUtilisé par le service CloudFlare pour la limitation du débit
Consentement aux cookies : Nécessairesession12 heuresUtilisé pour préserver la réponse de consentement aux cookies pour les cookies nécessaires
Consentement aux cookies : non nécessairepersistant1 anUtilisé pour préserver la réponse de consentement aux cookies pour les cookies non nécessaires
Consentement aux cookies : Politique de cookies consultéepersistant1 anUtilisé pour se souvenir si l'utilisateur a consulté la politique de cookie
Pixel Facebooktierce personne3 moisUtilisé pour suivre les clics et les soumissions provenant des publicités Facebook et Facebook.
Google Analytics (_ga)persistant2 ansUtilisé pour distinguer les utilisateurs pour Google Analytics
Google Analytics (_gat)persistant1 minuteUtilisé pour limiter le taux de demande de Google Analytics
Google Analytics (_gid)persistant24 heuresUtilisé pour distinguer les utilisateurs pour Google Analytics
Analyse HubSpottierce personneVarieUtilisé pour suivre les paramètres de consentement et de confidentialité liés à HubSpot.
Session PHPsessionsessionUtilisé pour stocker les résultats de l'API pour de meilleures performances
WooCommerce : Paniertemporairesession Aide WooCommerce à déterminer quand le contenu/les données du panier changent.
WooCommerce : articles dans le paniersessionsession Aide WooCommerce à déterminer quand le contenu/les données du panier changent.
WooCommerce : sessionpersistant2 jours Aide WooCommerce en créant un code unique pour chaque client afin qu'il sache où trouver les données du panier dans la base de données pour chaque client.
WordPress : session de connexionpersistant, sessionSession ou 2 semaines (si l'utilisateur clique, souviens-toi de moi)Utilisé par WordPress pour indiquer qu'un utilisateur est connecté au site Web
WordPress : Détails du compte sécurisépersistant, sessionSession ou 2 semaines si l'utilisateur a choisi de se souvenir de la connexionUtilisé par WordPress pour stocker en toute sécurité les détails du compte
WordPress : Tester les cookiessessionSessionUtilisé par WordPress pour vérifier si le navigateur accepte les cookies

Les cookies nécessaires sont absolument essentiels au bon fonctionnement du site Web. Cette catégorie comprend uniquement les cookies qui assurent les fonctionnalités de base et les fonctions de sécurité du site Web. Ces cookies ne stockent aucune information personnelle.

Tous les cookies qui peuvent ne pas être particulièrement nécessaires au fonctionnement du site Web et sont utilisés spécifiquement pour collecter des données personnelles des utilisateurs via des analyses, des publicités et d'autres contenus intégrés sont appelés cookies non nécessaires.


Méiose et stade gamétophyte

Lorsque le pollen des plantes est libéré dans l'air, il ne reste pas dans un état statique. Le pollen commence comme un microsporange et subit la méiose, un processus de division cellulaire et de changements morphologiques, pour devenir un grain de pollen pleinement développé, le principe mâle du stade gamétophyte. Dans le même temps, les ovaires femelles de la fleur gonflent dans leur propre processus de méiose pour former un mégasporange, qui à son tour devient le sac embryonnaire fertile en attente de fécondation par les cellules polliniques.


Cycle de vie des angiospermes

Image caractéristique : Image composite montrant la fécondation d'un ovule d'angiosperme. À gauche : Ovule avec gamétophyte femelle (mégagamétophyte ou sac embryonnaire) au moment de la fécondation. Au centre : Deux stades de croissance du tube pollinique à partir d'un grain de pollen. À droite : Coupe longitudinale d'un pistil montrant un tube pollinique poussant du grain de pollen sur le stigmate, le long du style et dans l'ovaire, où il féconde un ovule. Crédits : Figures 231, 118 et 119 de Bergen & Caldwell (1914) Introduction à la botanique (aucune restriction de copyright connue). Images modifiées à partir des originaux.

Sujets abordés sur cette page :

Aperçu

Le cycle de vie des angiospermes, à bien des égards, suit le modèle de cycle de vie de base des plantes terrestres (embryophytes), avec des modifications caractéristiques du port de la plante à graines (en savoir plus ici). Comme dans d'autres plantes à graines, le microgamétophyte (mâle ou gamétophyte producteur de spermatozoïdes) est très simplifié et appelé un grain de pollen.Le mégagamétophyte (gamétophyte femelle ou producteur d'œufs) se développe dans le ovule (graine immature). Le grain de pollen doit être libéré et transporté vers la structure porteuse d'ovules avant que la fécondation puisse avoir lieu. Cependant, les grains de pollen d'angiospermes, les mégagamétophytes et la fertilisation diffèrent de ceux des autres plantes à graines de plusieurs manières importantes.

Le pollen d'angiospermes est produit dans le anthère, une structure florale généralement constituée de deux paires de microsporanges fusionnés (sporanges producteurs de microspores, également appelés sacs polliniques). Les grains de pollen des angiospermes sont les plus simplifiés de toutes les plantes à graines. À maturité, chaque grain de pollen comprend trois cellules : une cellule tubulaire (celle qui forme le tube pollinique) et deux spermatozoïdes.

Fleurs présentant des ovaires et des anthères. Chez les angiospermes, les ovules qui contiennent les mégagamétophytes (gamétophytes femelles ou producteurs d'œufs) sont enfermés dans un ovaire. Les grains de pollen sont produits dans des microsporanges (sacs polliniques) qui font partie de l'anthère. Crédit : Fleur hypogyne, fleur périgyne et fleur épigyne (Dessins de Ivy Livingston, BIODIDAC, CC BY-NC 4.0). Dessins modifiés à partir des originaux.

Anthère de lys et pollen. À gauche : section transversale d'un lys (Lilium) anthère montrant l'arrangement typique des angiospermes de quatre sacs polliniques (microsporanges) en deux paires (chaque sac pollinique est indiqué par une pointe de flèche) les sacs contiennent des grains de pollen à 2 cellules. L'anthère s'est déhiscée (ouverte) et est prête à libérer le pollen. A droite : Détail de grains de pollen bicellulaires. La cellule tubulaire s'allongera pour former le tube pollinique, tandis que la cellule générative se divisera pour produire deux spermatozoïdes. Crédits: Lilium anthère et pollen (CUPAC, copyright 2011 Cornell University Plant Anatomy Collection, utilisé avec permission). Images modifiées à partir des originaux.

Les grains de pollen des angiospermes ne peuvent pas atterrir directement sur les ovules car les ovules sont enfermés dans une structure florale appelée un ovaire (l'ovaire est indiqué sur la figure en haut de la page). Ainsi, les grains de pollen atterrissent sur une surface spécialisée (le stigmate), où elles germent. Les angiospermes sont siphonogame (Grec, siphon + gami = union du tube), ce qui signifie que leurs spermatozoïdes ne sont pas mobiles (c. Tube de pollen. Le tube pollinique doit pousser à partir du grain de pollen sur le stigmate, le long du style et dans l'ovaire pour entrer en contact avec un ovule.

Fleur de lys et pollen germé. A gauche : Gros plan de lys (Lilium) fleur présentant des anthères ouvertes et le stigmate, la surface sur laquelle le pollen va atterrir. À droite : Micrographie électronique à balayage (image SEM) de lis germé (Lilium) grains de pollen montrant des tubes polliniques poussant à partir d'ouvertures (zones minces) dans les parois polliniques. Crédit : Gros plan de l'étamine et du stigmate de Lilium (Subhrajyoti07, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0) Micrographie SEM de tubes polliniques de lys (Neutr0nics, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0). Images modifiées à partir des originaux.

Contrairement aux ovules de gymnospermes, les ovules d'angiospermes ont souvent une double tégument, ou deux téguments distincts qui entourent le nucelle (mégasporange, le sporange producteur de mégaspores) dans lequel se développe le mégagamétophyte. Les ovules d'angiospermes sont souvent repliés sur eux-mêmes. L'ovule est attaché à la paroi interne de l'ovaire par une tige appelée funicule ou funicule.

Les mégagamétophytes (gamétophytes femelles ou producteurs d'œufs) des angiospermes sont également appelés sacs embryonnaires. Les mégagamétophytes sont très simplifiés par rapport à ceux des autres plantes à graines. La plupart des mégagamétophytes des angiospermes ne sont constitués que de sept cellules, bien qu'ils puissent en avoir aussi peu que quatre. Un ovule est présent par mégagamétophyte et il n'y a pas d'archégone. (L'archégone est une structure multicellulaire qui entoure l'ovule dans de nombreux autres groupes de plantes).

Ovules de lys. Gauche : Coupe transversale de l'ovaire d'un lys (Lilium) ovaire, avec six ovules, les ovules sont indiqués par les pointes de flèche. A droite : Coupe longitudinale d'un seul ovule avec sac embryonnaire (mégagamétophyte). Crédit: Ovaire de Lilium et noyaux d'embryon de Lilium 8 (Jon Houseman & Matthew Ford, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0). Images modifiées pour DEAL.

Une fois que le sac embryonnaire s'est développé, la pollinisation a eu lieu et le tube pollinique s'est développé dans l'ovaire pour entrer en contact avec l'ovule, fertilisation (fusion de l'ovule et du sperme) peut se produire. En règle générale, le tube pollinique atteint le sac embryonnaire via le micropyle (Grec, mikros + pylône = petite ouverture), ou ouverture, dans les téguments de l'ovule. Là, il décharge son sperme dans le sac embryonnaire.

Tube pollinique & fertilisation. À gauche : Coupe longitudinale d'un pistil, montrant des grains de pollen sur le stigmate. Un long tube pollinique a poussé à partir d'un des grains de pollen et est entré en contact avec le sac embryonnaire (gamétophyte/mégagamétophyte femelle) via le micropyle de l'ovule. Droit. Détail d'un ovule, montrant le tube pollinique entrant dans l'ovule à travers le micropyle pour pénétrer dans le sac embryonnaire au moment de la fécondation. Crédits : Images modifiées à partir des figures 119 et 231 de Bergen & Caldwell (1914) Introduction à la botanique (aucune restriction de copyright connue).

L'une des principales caractéristiques qui distinguent les angiospermes de toutes les autres plantes à graines est la double fécondation avec formation d'endosperme. Double fertilisation se produit dans les plantes à graines siphonogames (c. Chez les angiospermes, un spermatozoïde s'unit à l'ovule pour former un diploïde zygote, la première cellule d'un nouveau sporophyte. L'autre spermatozoïde s'unit au noyau ou aux noyaux de la grande cellule centrale du sac embryonnaire pour former un noyau primaire de l'endosperme. Ce noyau est le premier noyau du endosperme (Grec, endonner + sperme = dans la graine), un type de tissu alimentaire unique aux graines des angiospermes.

Après la fécondation, l'ovule devient un la graine. La graine est une structure contenant un jeune embryon de sporophyte diploïde et, généralement, de la nourriture stockée pour l'embryon. Chez les angiospermes, la nourriture contenue dans la graine peut être stockée sous forme d'endosperme, elle peut être stockée dans le cotylédon(s) (feuilles de graines) de l'embryon, ou il peut être stocké dans les deux structures. La graine est protégée par un tégument, qui se développe à partir des téguments de l'ovule.

Coupes longitudinales de graines avec des embryons de sporophytes. À gauche : haricot (Phaseolus) divisé dans le sens de la longueur pour montrer les parties de l'embryon, y compris les deux cotylédons de stockage de nourriture, l'axe hypocotyle-racine (axe de l'embryon de sporophyte sous les cotylédons) et les premières feuilles du feuillage. Aucun endosperme n'est apparent. À droite : Maïs (Zea mays, un monocotylédone) embryon avec un cotylédon et un endosperme bien visible. Crédits: Phaseolus graine (Bruce Krichoff, via flickr, CC BY 2.0) Zéa noyau (Jon Houseman et Matthew Ford, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0). Images modifiées à partir des originaux.

Cycle de vie généralisé des angiospermes. Schéma récapitulatif du cycle de vie d'un angiosperme. Le sporophyte diploïde (2n), multicellulaire porte des fleurs. Des sacs embryonnaires (mégagamétophytes) se développent dans les ovules, qui se trouvent dans l'ovaire. Les grains de pollen (microgamétophytes) se développent dans les sacs polliniques (microsporanges) de l'anthère. Une cellule mère mégaspore se produit dans chaque ovule où elle subit la méiose, donnant généralement lieu à une mégaspore fonctionnelle. De nombreuses cellules mères de microspores se trouvent dans les sacs polliniques, chacune subit une méiose pour produire quatre microspores. Les mégaspores se développent en sacs embryonnaires, les microspores en grains de pollen. Les grains de pollen sont libérés de l'anthère pour atterrir sur un stigmate lors de la pollinisation. Le grain de pollen germe, formant un tube pollinique qui délivre le sperme à l'ovule dans l'ovule pendant la fécondation. L'embryon de sporophyte se développe dans la graine. Lors de la germination de la graine, le sporophyte reprend sa croissance. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL).

Développement du grain de pollen (microgamétophyte)

Chez les plantes à fleurs, le pollen est produit dans les anthères. Les anthères sont des structures généralement constituées de quatre sacs polliniques fusionnés, ou microsporanges. Cellules mères de microspores (aussi appelé cellules mères du pollen) se différencient au sein des sacs polliniques (microsporanges) des anthères. Chaque cellule mère de microspores subit une méiose pour produire quatre haploïdes microspores. Chaque microspore se divise ensuite pour produire son propre grain de pollen. De nombreux grains de pollen peuvent ainsi être produits dans une seule anthère.

Chaque microspore se divise deux fois pour produire le grain de pollen mature à trois cellules. La première division produit un cellule tubulaire (cellule qui s'allongera pour former le tube pollinique) et un cellule générative. La cellule générative se divise ensuite pour produire deux spermatozoïdes. Après la pollinisation, le grain de pollen germe et la cellule tubulaire commence à s'allonger pour former le tube pollinique.

Développement des grains de pollen. Développement du grain de pollen d'une cellule mère de microspore diploïde (2n) à un microgamétophyte à 3 cellules. Chaque cellule mère micropore dans un sac pollinique subit une méiose pour produire quatre microspores haploïdes (n). Chaque microspore se divise une fois pour produire un grain de pollen bicellulaire. La cellule générative se divise à nouveau pour donner deux spermatozoïdes. La cellule tubulaire formera le tube pollinique qui délivre le sperme après la pollinisation. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL), modifié d'après Foster & Gifford (1974).

Grain de pollen d'eudicot germé. Deux étapes dans le développement d'un grain de pollen d'eudicot germé. La cellule générative du stade bicellulaire se divise pour donner naissance aux spermatozoïdes du stade tricellulaire. Notez que le tube pollinique se développe à travers l'une des trois ouvertures de la paroi pollinique. Selon la plante, des spermatozoïdes peuvent se former avant ou après que le tube pollinique commence à se développer. Crédit : Dessin de grain de pollen d'eudicot germé, fig. 118 de Bergen & Caldwell (1914) Introduction à la botanique (aucune restriction de copyright connue). Image modifiée par rapport à l'original.

Développement du sac embryonnaire (mégagamétophyte)

Chez les angiospermes, le mégagamétophyte (gamétophyte femelle ou producteur d'œufs) est également appelé sac embryonnaire. Le sac embryonnaire se développe dans un ovule, qui est contenu dans l'ovaire d'une fleur. Chez la plupart des angiospermes, le sac embryonnaire mature est une structure à sept cellules et huit noyaux. Ce type de sac embryonnaire est également appelé Polygone-type, après le genre Polygone (renouée ou renouée). On pense que la plupart des angiospermes (environ 70 %) ont ce type de sac embryonnaire. Le terme "Polygone-type" ne se réfère pas seulement à la configuration finale du sac embryonnaire, mais aussi à sa séquence de développement.

Remarque importante concernant les diagrammes de cette section : La façon standard de montrer les ovules d'angiospermes est de placer l'extrémité du micropyle (l'extrémité de l'ovule avec le micropyle ou l'ouverture dans les téguments) en bas. Ce choix est logique sur le plan structurel car le micropyle fait face à la base de l'ovule chez de nombreux angiospermes (une orientation de l'ovule connue sous le nom de anatrope). Cependant, lorsque le sac embryonnaire de l'angiosperme et son développement sont représentés isolément (sans le nucelle et les téguments environnants), ils sont souvent représentés avec le micropyle en haut du diagramme.

Cette convention peut prêter à confusion lorsqu'on discute du développement du sac embryonnaire, car cela signifie que les diagrammes de l'ovule entier et du sac embryonnaire uniquement sont tournés à 180 degrés l'un de l'autre. Ainsi, j'ai fait le choix d'orienter les schémas ci-dessous pour que le micropyle soit toujours en haut du schéma. N'oubliez pas : quelle que soit l'orientation de l'ovule ou la séquence de développement du sac embryonnaire, l'ovule (et les synergides associés) se trouve toujours à l'extrémité micropylaire de l'ovule.

Développement de la Polygone-type sac embryonnaire

Le développement du sac embryonnaire commence par la production de mégaspores. Un grand cellule mère mégaspore se différencie au sein de l'ovule en développement. Cette cellule mère mégaspore subit une méiose pour produire quatre haploïdes mégaspores. Une mégaspore (la plus éloignée du micropyle) est fonctionnelle, tandis que les autres dégénèrent. Ainsi, le Polygone-type sac embryonnaire expose monosporique (Grec, monos = un) développement, ce qui signifie qu'il se développe à partir d'une seule spore.

La mégaspore fonctionnelle subit une série de libre-nucléaire divisions ou divisions du noyau sans partition du cytoplasme en cellules séparées. Un noyau se divise par mitose pour produire deux noyaux, deux noyaux se divisent pour produire quatre et quatre se divisent pour produire huit.

Développement de la Polygone-type sac embryonnaire. Une cellule mère mégaspore se différencie dans le nucelle d'un ovule. Il subit une méiose pour produire une tétrade (groupe de quatre) de mégaspores. Trois d'entre elles dégénèrent et la mégaspore la plus éloignée du micropyle est fonctionnelle. Cette mégaspore subit des divisions nucléaires libres, ou divisions du noyau sans partition des cellules. Le noyau de la mégaspore se divise une fois pour produire deux noyaux. Chacun de ces noyaux se divise à nouveau pour produire quatre noyaux. Chacun de ces noyaux se divise à nouveau pour produire huit noyaux. La dernière étape du développement du sac embryonnaire sera la partition des cellules (illustrée ci-dessous). Le schéma est orienté de manière à ce que le micropyle soit en haut de la figure. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL).

Enfin, le cytoplasme du sac embryonnaire est divisé en sept cellules différentes. À l'extrémité de l'ovule près du micropyle se trouvent un Oeuf cellule et deux synergiques. À l'extrémité opposée du sac embryonnaire se trouvent trois cellules appelées antipodes. Enfin, le grand cellule centrale contient deux noyaux polaires. Dans le Polygone-type sac embryonnaire, tous les noyaux sont haploïdes, ou ont un seul jeu de chromosomes.

Ovule avec Polygone-type sac embryonnaire. Diagramme idéalisé d'un ovule avec un Polygone-type sac embryonnaire, montrant les sept cellules et huit noyaux entourés d'un fin nucelle (mégasporange) et de téguments doubles. Notez que les antipodes peuvent se briser et que les noyaux polaires peuvent fusionner pour former un noyau diploïde avant la fécondation. Le nucelle peut également se décomposer et ne peut donc pas être observé dans les ovules matures. Crédit : E.J. Hermsen (DEAL).

Double fécondation de la Polygone-type sac embryonnaire

Comme mentionné ci-dessus, les angiospermes ont une double fécondation. Un spermatozoïde fusionne avec l'ovule pour former un zygote diploïde, la cellule unique qui, par division, croissance et développement, produira éventuellement un embryon de sporophyte. L'autre spermatozoïde fusionne avec les noyaux polaires pour former un noyau primaire d'endosperme. Dans le Polygone-type sac embryonnaire, le noyau primaire de l'endosperme est triploïde, ce qui signifie qu'il a trois ensembles de chromosomes. Un ensemble provient du sperme et deux ensembles proviennent des noyaux polaires. Le noyau primaire de l'endosperme commencera à se diviser pour former l'endosperme, la nourriture du jeune sporophyte dans les graines d'angiosperme.

Que deviennent les autres cellules et structures de l'ovule : les antipodes, les synergides, le nucelle et les téguments ? Les antipodes dégénèrent avant ou après la fécondation. Ils n'ont pas de fonction claire dans le sac embryonnaire. On pense que les synergides jouent un rôle dans la fécondation, bien que ceux-ci dégénèrent également. Typiquement, le nucelle dégénère avant la maturation de la graine. Le ou les téguments deviennent le tégument.

Sac embryonnaire de type polygonum après double fécondation. Diagramme idéalisé montrant le Polygone-type sac embryonnaire après double fécondation. Lors d'une double fécondation, l'ovule et un spermatozoïde s'unissent pour former un zygote diploïde. L'autre spermatozoïde s'unit aux noyaux polaires pour former un noyau d'endosperme primaire triploïde. Les antipodes dégénèrent. Les synergides jouent un rôle dans la fécondation, mais aussi dégénèrent. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL).

Évolution du sac embryonnaire

Bien que le Polygone-type sac embryonnaire est le type de sac embryonnaire le plus courant chez les angiospermes, on ne pense pas qu'il s'agisse du type ancestral. Au contraire, des études sur Amborella et d'autres angiospermes basaux dans les Austrobaileyales et Nymphaeales ont fait la lumière sur l'origine de la Polygone-type sac embryonnaire et l'évolution d'autres types de sacs embryonnaires chez les angiospermes.

Organisation ancestrale du sac embryonnaire des angiospermes

Les Nuphar/Schisandra-type de sac embryonnaire est considéré comme le type ancestral de sac embryonnaire pour les angiospermes du groupe couronne, ou tous les angiospermes vivants et leur ancêtre commun le plus récent (voir ici, ici, ici et ici). Ce type de sac embryonnaire se trouve chez les membres d'Austrobaileyales et de Nymphaeales, deux ordres d'angiospermes basaux ou de qualité ANA. Nuphar (Nymphaeales) est un type de nénuphar et Schisandra (Austrobaileyales) est un type d'arbuste originaire du sud-est des États-Unis, du Mexique et de l'est au sud-est de l'Asie.

Nuphar et Schisandra fleurs. A gauche : nénuphar jaune (Nuphar lutéa, Nymphéales). A droite : Bay starvine (Schisandra glabre, Austrobaileyales). Crédits : Nénuphar jaune (Randi Hausken, via Wikimedia Commons, CC BY-SA 2.0) Schisandra glabra (Helen Lowe Metzman/USGS Bee Inventory and Monitoring, via flickr, domaine public). Images modifiées à partir des originaux.

Les Nuphar/Schisandra-type sac embryonnaire commence le développement d'une manière similaire à la Polygone-type sac embryonnaire. Il se développe à partir d'une seule mégaspore qui subit deux séries de divisions nucléaires libres, pour produire un stade à 4 nucléées. La partition cellulaire donne alors un sac embryonnaire à 4 cellules et à 4 noyaux. Le sac embryonnaire a un œuf, deux synergides et un noyau polaire dans une cellule centrale. Aucun antipode n'est formé. La double fécondation dans ce type de sac embryonnaire donne un zygote diploïde et un diploïde noyau primaire de l'endosperme (un jeu de chromosomes d'un spermatozoïde + un jeu du noyau polaire = deux jeux de chromosomes dans le noyau primaire de l'endosperme).

Les Nuphar/Schisandra-type sac embryonnaire. Développement de la Nuphar/Schisandra-type sac embryonnaire est similaire au développement du Polygone-type sac embryonnaire. Les différences incluent le fait que les noyaux ne sont situés qu'à l'extrémité micropylaire et que la partition des cellules se produit après le stade 4 nucléés. Le sac embryonnaire mature a un ovule, deux synergides et un seul noyau polaire. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL), modifié d'après Friedman & Ryerson (2009) et d'autres articles sur la mégagamétogénèse chez les angiospermes de qualité ANA (voir références).

Modularité du sac embryonnaire

Les recherches sur le développement du mégagamétophyte chez les angiospermes de grade ANA suggèrent que les quatre cellules du Nuphar/Schisandra-type sac embryonnaire peut agir comme un module ou un bloc de construction de base sur lequel sont basés d'autres types de sacs embryonnaires d'angiospermes (voir ici, ici, ici et ici). Ainsi, le Polygone-type sac embryonnaire peut avoir évolué à partir du Nuphar/Schisandra-type via une duplication de l'unité de base à 4 cellules et 4 noyaux de l'ovule + 2 synergides + 1 noyau polaire dans la cellule centrale. Les antipodes plus un des noyaux polaires dans la cellule centrale du Polygone-type sac embryonnaire peut donc être considéré simplement comme un doublement de cette unité de base à l'extrémité opposée du sac embryonnaire.

De façon intéressante, Amborella, l'angiosperme le plus basalement vivant, n'a pas de sac embryonnaire à quatre cellules et à quatre noyaux. Au contraire, il a un sac embryonnaire à huit cellules et neuf nucléées, qui ressemble à un Polygone-type sac embryonnaire avec un synergide supplémentaire. On pense que le Amborella-type sac embryonnaire évolué indépendamment de la Nuphar/Schisandra-type sac embryonnaire et non du Polygone-type sac embryonnaire (voir ici).

Comparaison des sacs embryonnaires. La gauche: Amborella-type sac embryonnaire avec un œuf (E), trois synergides (S), trois antipodes (A) et deux noyaux polaires (points noirs). Centre: Polygone-type sac embryonnaire avec un œuf, deux synergides, trois antipodes et deux noyaux polaires. Droit: Nuphar/Schisandra-type avec un œuf, deux synergides et un noyau polaire. Tous les sacs embryonnaires sont orientés avec l'extrémité micropylaire vers le haut. Crédit : Diagramme par E.J. Hermsen (DEAL), modifié d'après Friedman & Ryerson (2009) et d'autres articles sur la mégagamétogénèse chez les angiospermes de qualité ANA (voir références).

Évolution hypothétique des sacs embryonnaires cartographiés selon une phylogénie. Evolution of angiosperm embryo sacs under the modular theory, as mapped unto a simplified tree of angiosperm relationships. Les Nuphar/Schisandra-type (4-celled, 4-nucleate) is a synapomorphy for crown-group angiosperms. Les Amborella-type (8-celled, 9-nucleate) evolved only in the Amborella lignée. Les Polygonum-type (7-celled, 8-nucleate) is a synapomorphy for the clade including all living angiosperms above the ANA-grade (i.e., Amborella, Nymphaeales, and Austrobaileyales). Credit: Diagram by E.J. Hermsen (DEAL), modified after Friedman & Ryerson (2009) and other papers on megagametogenesis in ANA-grade angiosperms (see references).

Other embryo sacs

En plus de Polygonum-, Nuphar/Schisandra-, and Amborella-type embryo sacs, other types of embryo sacs have evolved in other groups of angiosperms. We will not review them all here. In a general sense, angiosperm embryo sacs fall into one of the following categories:

  • Monosporic: In this type of development, the embryo sac arises from one megaspore, and the other three megaspores degenerate. Examples: The three types of embryo sacs detailed above (Polygonum, Nuphar/Schisandra, et Amborella) are monosporic.
  • Bisporic: In this type of development, a single embryo sac arises from two of the four megaspore nuclei produced by meiosis of the megaspore mother cell. The other two nuclei degenerate.
  • Tetrasporic: In this type of development, all four nuclei produced by meiosis of a single megaspore mother cell give rise to a single embryo sac. Tetrasporic embryo sacs may show the most variation in development and final structure, and the endosperm cells may have more than three sets of chromosomes. One species with a tetrasporic embryo sac, Peperomia hispidula, forms a 15n primary endosperm nucleus, or a nucleus with 15 sets of chromosomes (read the study here)!

Some variations in angiosperm embryo sac development. Diagram (after Maheshwari 1950) showing major variations in the development of the embryo sac (megagametophyte or female gametophyte) of angiosperms. The micropyle is a the top of the image in all diagrams. Megasporogenesis is the process that produces a tetrad (group of four) megaspores from the megaspore mother cell (MMC) through division by meiosis. FMS = functional megaspore. Megagametogenesis is the development of the female gametophyte (embryo sac) through mitotic divisions of the nuclei, cell partitioning, and differentiation (specialization) of cells. In the mature embryo sac, the egg cell is the large pink cell at the apex the synergids are the greenish cells associated with the egg. Credit: Figure 2 from Schmid et al. (2015) Frontières en sciences végétales (CC BY 4.0).

Selected references & addition reading

Noter: Free full text is made available by the publisher for items marked with a green asterisk.

Journal articles

* Friedman, W.E., and K.C. Ryerson. 2009. Reconstructing the ancestral female gametophyte of angiosperms: insights from Amborella and other ancient lineages of flowering plants. Journal américain de botanique 96: 129-143. https://doi.org/10.3732/ajb.0800311

* Friedman, W.E., and J.H. Williams. 2003. Modularity of the angiosperm female gametophyte and its bearing on the early evolution of endosperm in flowering plants. Évolution 57: 216-230. https://doi.org/10.1111/j.0014-3820.2003.tb00257.x

* Friedman, W.E., and J.H. Williams. 2004. Developmental evolution of the sexual process in ancient flowering plant lineages. The Plant Cell 16: S119-S132. https://doi.org/10.1105/tpc.017277

Friedman, W.E., W.N. Gallup, and J.H. Williams. 2003. Female gametophyte development in Kadsura: implications for Schisandraceae, Austrobaileyales, and the early evolution of flowering plants. Revue internationale des sciences végétales 164: S293-S305. https://doi.org/10.1086/376877

* Madrid, E.N., and W.E. Friedman. 2009. The developmental basis of an evolutionary diversification of female gametophyte structure in Piper and Piperaceae. Annals of Botany 103: 869-884. https://doi.org/10.1093/aob/mcp011

* Madrid, E.N., and W.E. Friedman. 2010. Female gametophyte and early seed development in Peperomia (Piperaceae). Journal américain de botanique 97: 1-14. https://doi.org/10.3732/ajb.0800423

* Rudall, P.J., M.V. Remizowa, A.S. Beer, E. Bradshaw, D.W. Stevenson, T.D. MacFarlane, R.E. Tuckett, S.R. Yadav, and D.D. Sokoloff. 2008. Comparative ovule and megagametophyte development in Hydatellaceae and water lilies reveal a mosaic of features among early angiosperms. Annals of Botany 101: 941-956. https://doi.org/10.1093/aob/mcn032

* Schmid, M.W., A. Schmidt, U. Grossniklaus. 2015. The female gametophyte: an emerging model for cell type-specific systems biology in plant development. Frontières en sciences végétales. https://doi.org/10.3389/fpls.2015.00907

Tobe, H., Y. Kimoto, and N. Prakash. 2007. Development and structure of the female gametophyte in Austrobaileya scandens (Austrobaileyaceae). Journal of Plant Research 120: 431-436. https://doi.org/10.1007/s10265-007-0085-0

Williams, J.H., and W.E. Friedman. 2002. Identification of diploid endosperm in an early angiosperm lineage. La nature 415: 522-526. https://doi.org/10.1038/415522a

* Williams, J.H., and W.E. Friedman. 2004.The four-celled female gametophyte of Illicium (Illiciaceae Austrobaileyales): implications for understanding the origin and early evolution of monocots, eumagnoliids, and eudicots. Journal américain de botanique 91: 332-351. https://doi.org/10.3732/ajb.91.3.332

Books & textbooks

Bergen, J.Y., and O.W. Caldwell. 1914. Introduction to Botany. Ginn and Company, Boston. Read online at the Internet Archive.

Esau, K. 1977. Anatomy of seed plants, 2nd ed. John Wiley & Sons, New York.

Evert R.F., and S.E. Eichhorn. 2013. Raven Biology of Plants, 8th ed. W.H. Freeman and Co., New York, New York.

Foster, A.S., and E.M. Gifford. 1974. Comparative Morphology of Vascular Plants, 2nd ed. W.H. Freeman and Co., San Francisco.

Maheshwari, P. 1950. An Introduction to the Embryology of Angiosperms. McGraw-Hill Book Company, Inc., New York, Toronto, London. Read online at the Internet Archive.

Simpson, M.G. 2010. Plant Systematics, 2nd ed. Academic Press, Burlington, Massachusetts.

Content usage

Usage of text and images created for DEAL: Text on this page was written by Elizabeth J. Hermsen. Original written content created by E.J. Hermsen for the Digital Encyclopedia of Ancient Life that appears on this page is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License . Original images and diagrams created by E.J. Hermsen are also licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Content sourced from other websites: Attribution, source webpage, and licensing information or terms of use are indicated for images sourced from other websites in the figure caption below the relevant image. See original sources for further details. Attribution and source webpage are indicated for embedded videos. See original sources for terms of use. Reproduction of an image or video on this page does not imply endorsement by the author, creator, source website, publisher, and/or copyright holder.


Affiliations

Department of Horticultural Science, University of Minnesota, St. Paul, MN, 55108, USA

Stefanie Dukowic-Schulze & Changbin Chen

National Center for Genome Resources, Santa Fe, NM, 87505, USA

Anitha Sundararajan, Joann Mudge, Thiruvarangan Ramaraj, Andrew D Farmer & Ernest F Retzel

Department of Plant Breeding and Genetics, Cornell University, Ithaca, NY, 14850, USA

Minghui Wang & Wojciech P Pawlowski

Computational Biology Service Unit, Cornell University, Ithaca, NY, 14850, USA

Minghui Wang, Qi Sun & Jaroslaw Pillardy

USDA-ARS Cereal Disease Laboratory, University of Minnesota, St. Paul, MN, 55108, USA

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author


Angiosperm Life Cycle

Pollen and Pollination: Two kinds of spores, megaspores et microspores exist in the ovary and stamens respectively. These spores undergo meiosis, and the megaspores become the ovules and microspores become the pollens. In the flowering season, the pollens gather on the anthers and are carried to the stigma either by the wind, insects, birds or other animals. In case of self pollination, where a single flower has both a carpel and stamens inside it, the stamens (which happen to be taller than the carpel in such a case) bend over the carpel and deposit their pollens on the stigma. These pollens travel down the style to the ovary, where they come in contact with the ovules. Pollen grains are composed of two types of cells known as generative cells and tube cells. The generative cells split into two sperm cells at the time of pollination before they come in contact with the ovules. Each ovule contains one female gamete (sexual reproductive cell).

Fertilization: Each pollen grain that gets deposited upon the stigma grows a long pollen tube downwards along the inner cavity of the style, and it deposits its contents on the embryo sacs which have formed inside the ovary by now. One sperm cell among all those released by the pollen tube gets to combine with the nucleus of the egg cell, and this fusion results in the formation of a zygote. After fertilization has taken place, the carpel of the flower, especially the ovary, begins growing bigger, as if swelling outwards, and ultimately forms the fruit.

Fruit and Seed: Most of the time, the style and the stigma parts of the carpel dry out or fall off. This fruit holds the mature seeds which were formed when the ovules got fertilized to form zygotes. Every single seed contains everything necessary for the germ to survive, including genetic matter as well as nutrition, till the seed finds a suitable growing environment. Once the seed finds such an environment, the seedling emerges, beginning with a small root like structure, growing downwards into the soil, followed by a tender sprout that gradually grows upwards.

That is all about the life cycle of angiosperms, in simple terms. I intentionally refrained from employing too many scientific and technical terms to explain this phenomenon, to prevent jargon from obstructing the path of lucid comprehension. Hope you enjoyed the botany lesson!

Articles Similaires

As compared to a typical freshwater or marine fish, the life cycle of salmons is very interesting. It comprises six stages: egg, alevin, fry, parr, smolt, and adult.

Egg, larva, pupa, and finally adult are the four stages in a mealworm's life cycle. This article discusses this life cycle in detail along with some other mealworm facts.

The life cycle of a flowering plant starts with a seed. The seed germinates to produce a sapling, which matures into a plant. This plant then reproduces to form new&hellip


Voir la vidéo: La germination de la graine (Janvier 2022).